แนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา

ผู้แต่ง

  • พระนพดล ปันมะ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา
  • พระครูปลัดณฐกร ไชยบุตร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา
  • พระครูวินัยธรสัญชัย ทิพย์โอสถ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา

คำสำคัญ:

เทคโนโลยีดิจิทัล, การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ, การเผยแผ่พระพุทธศาสนา, การศึกษาเชิงสังเคราะห์

บทคัดย่อ

         บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา โดยใช้วิธีการศึกษาเชิงสังเคราะห์จากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องทั้งในและต่างประเทศ ผลการศึกษาพบว่า เทคโนโลยีดิจิทัลมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับพระภิกษุสงฆ์และบุคลากรทางพระพุทธศาสนา ผ่านการใช้แพลตฟอร์มออนไลน์ หรือ แอปพลิเคชัน และสื่อดิจิทัลประเภทต่างๆ ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในระดับนานาชาติ อย่างไรก็ตาม การประยุกต์ใช้เทคโนโลยียังเผชิญกับข้อจำกัด เช่น การขาดแคลนทรัพยากร ความพร้อมของผู้ใช้ และความเหมาะสมของเนื้อหา การศึกษาเสนอแนวทางการพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในบริบทของพระพุทธศาสนา ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการเผยแผ่พระพุทธศาสนาอย่างยั่งยืนในยุคดิจิทัล

References

Apichart, L. (2018). A model of digital technology application to promote the integration of teaching and learning into community academic services. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 11(3), 2613-2629. Retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/article/view/161296/116297

Ganiem, L. M., Setiawati, R., Suardi, S., Nurhayai, N., & Ramdhani, R. (2024). Society in the Digital Era: Adaptation, Change, and Response to Communication Technology. Journal International Dakwah and Communication, 4(1), 123–135. https://doi.org/10.55849/jidc.v4i1.639

Gupta, K., & Goel, S. (2024). Integration of technology into education and its effects on student learning. International Journal for Multidisciplinary Research (IJFMR), 6(2), 1-6. Retrieved from https://www.ijfmr.com/

Malaikhwan, P., Phra Phanthali, N., Phrakru Namwongsa, B. D., & Grommanoi, A. (2024). Adaptation and dissemination of Buddhism by monks in the digital age. Mekong Region Buddhist Academic Journal, 7(1), 33–45. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/bmrj/article/view/274039

Manoch, B., Phrakhru Thammathorn, P., & Phrakhru Samutwachiranuwat, T. (2024). Strategic management in disseminating Buddhism in the digital age. Journal of Humanities and Social Sciences, Dhonburi Rajabhat University, 7(3), 18-26. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/human_dru/article/view/274357/183294

Phramaha Boonsuk, C., Boonmee P., Weerapong, P., & Phra Maha Santat, P. (2022). Development of English usage for disseminating Buddhism in the globalization era. Journal of Juristic Person Administration and Local Innovation, 8(12), 186–205. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jsa-journal/article/view/257432/178296

Phramaha Phanuwat, P. & Sasiwimon, R. (2019). The role and significance of Wat Ming Mueang Mun: In the context of contemporary society. Journal of Graduate Studies Review, Nakhon Sawan Buddhist College, 7(3), 151-164. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jgsnsbc-journal/article/view/238772/163161

Phramaha Rachan, C. M. (2018) Ways to Develop Thal Buddhist Monks’ English Language for Dissemination of Buddhism. Journal of Graduate Studies Review, 14(3). Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JGSR/article/view/185046

Phra Mongkoltheerakhun. (2018). The living of Thai monks in the digital age. Journal of Academic Development for Monk Trainers Institute, 1(1), 1-12. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tmd/article/view/250092/169256

Phra Paisal Visalo. (2019). Reformation and Revival of Buddhism in the Era of Globalization. Retrieved on January 13, 2025, from http://www.buddhadasa.org.

Pimwaree A., Jarunee T., & Charin M. (2021). Hybrid task-based digital language instruction for 21st-century digital learners. Journal of Social Sciences Academic and Research, 17(2), 13-30. Retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/253949

Wanida, C., Monthian, M., Phra Maha Wutthichai, T., Phra Nirot, C., & Phra Maha Phiphat, P. (2023). Dynamics of Buddhist dissemination in the 21st century. Dhamma for Life Journal, 29(2), 59-72. Retrieved from https://so08.tci-thaijo.org/index.php/dhammalife

Yanapalo, P. T., & Sirichai, K. (2023). Desired Skills for Dhammaduta to Overseas Buddhism Propagation for the Develop Workforce in the Digital Citizen. Journal of MCU Buddhist Review, 7(3). Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jmb/article/view/267616

Downloads

เผยแพร่แล้ว

20-04-2025

How to Cite

ปันมะ พ. ., ไชยบุตร พ. ., & ทิพย์โอสถ พ. . (2025). แนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา. วารสารสังคมศึกษาปริทรรศน์, 1(3), 150–160. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/J_SSR/article/view/1575