บทความย้อนหลัง

  • มีนาคม - เมษายน 2568
    ปีที่ 1 ฉบับที่ 3 (2568)

           วารสารสังคมศึกษาปริทรรศน์ ฉบับนี้เป็นฉบับที่ 3 ปีที่ 1 โดยเนื้อหาภายในฉบับประกอบด้วย 12 บทความ  ที่มีความหลากหลายด้านเนื้อหาสาระทางวิชาการ  ในยุคที่การศึกษาและเทคโนโลยีก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว การวิจัยในสาขาต่างๆ ยังคงสะท้อนถึงความสำคัญในการพัฒนาองค์ความรู้และทักษะที่จำเป็นสำหรับการรับมือกับความเปลี่ยนแปลงในสังคมและโลกยุคดิจิทัล บทความในวารสารฉบับนี้จึงได้รวบรวมผลงานวิจัยที่มีความหลากหลายทางด้านวิชาการ ซึ่งสามารถจัดกลุ่มตามประเด็นและเป้าหมายการศึกษาได้แก้บทความในกลุ่มต่างๆดังนี้ 1) การพัฒนาทักษะและความรู้ในด้านอาชีพ บทความในกลุ่มนี้เน้นการพัฒนาและเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาในสาขาต่างๆ เพื่อตอบสนองความต้องการในยุคดิจิทัล โดยมีการศึกษาการพัฒนาชุดฝึกทักษะการสร้างเว็บไซต์สำหรับธุรกิจดิจิทัล การพัฒนาเกมการ์ดเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านอาชีพสำหรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษา และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา  2) การศึกษาและพฤติกรรมในสังคม บทความในกลุ่มนี้ศึกษาพฤติกรรมและปัญหาที่ส่งผลต่อสุขภาพและการพัฒนาในกลุ่มนักศึกษาและเยาวชน เช่น การศึกษาพฤติกรรมการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของนักศึกษา และการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา โดยใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบเปิดร่วมกับกิจกรรมการทำงานร่วมกัน (Think-Pair-Share)  3) การพัฒนาและส่งเสริมความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ ในยุคที่การใช้เทคโนโลยีมีการเติบโตอย่างรวดเร็ว บทความในกลุ่มนี้นำเสนอการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อเสริมสร้างความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ โดยศึกษาการพัฒนาและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอัจฉริยะในการเสริมสร้างความปลอดภัยสำหรับผู้เรียนในยุคดิจิทัล  4) การบริหารจัดการและภาวะผู้นำในการศึกษายุคใหม่ กลุ่มบทความนี้มุ่งเน้นการศึกษาบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคของการเปลี่ยนแปลงสมัยใหม่ การสร้างโอกาสทางการศึกษา รวมถึงการศึกษาภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมที่เน้นการพัฒนาคุณธรรมในการบริหารจัดการสถานศึกษา  5) การประเมินผลทางกฎหมายและการปฏิบัติตามกฎระเบียบ  ในบทความกลุ่มนี้ มีการศึกษาผลการบังคับใช้พระราชบัญญัติการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ. 2559 และการวิเคราะห์คำชี้ขาดของอนุญาโตตุลาการในคดีพิพาทเกี่ยวกับกฎ APT ที่เกี่ยวข้องกับธุรกรรมและบุคคลที่เกี่ยวโยงกันในวงการกีฬาฟุตบอล การศึกษาและการวิจัยในบทความทั้งห้ากลุ่มนี้ไม่เพียงแต่เสริมสร้างความรู้และทักษะในด้านต่างๆ แต่ยังสะท้อนถึงความจำเป็นในการปรับตัวและพัฒนาการศึกษาของสังคมในยุคปัจจุบัน หวังเป็นอย่างยิ่งว่าผลงานที่นำเสนอในฉบับนี้จะช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในด้านการศึกษาและการพัฒนาชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน

  • วารสารเผยแพร่ ฉบับที่ 1 ปีที่ 1

    พฤศจิกายน - ธันวาคม 2567
    ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (2567)

               วารสารสังคมศึกษาปริทรรศน์ เป็นวารสารของสมาคมสังคมศึกษาสัมพันธ์  มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้คณาจารย์ นักวิชาการ นิสิต นักศึกษาและผู้สนใจทั่วไปได้มีโอกาสเผยแพร่ผลงานทางวิชาการและผลงานวิจัยทางสังคมศึกษาและแขนงวิชาที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ปรัชญา ศาสนา รัฐศาสตร์  สังคมศึกษา รัฐประศาสนศาสตร์  ภูมิศาสตร์  นิติศาสตร์ การจัดการ สังคมวิทยา มานุษยวิทยา จิตวิทยา เศรษฐศาสตร์ พัฒนศึกษา พัฒนาสังคม บริหารการศึกษา  และสหวิทยาการ เป็นต้น ตลอดจนบทวิเคราะห์ที่เสนอทางออกของปัญหาให้แก่สังคม เปิดรับบทความทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

               วารสารมีกระบวนการประเมินคุณภาพจากผู้ทรงคุณวุฒิก่อนตีพิมพ์ โดยบทความที่ตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารต้องผ่านการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ อย่างน้อย 3 ท่าน ในลักษณะปกปิดรายชื่อ (Double blind peer-reviewed) ทั้งนี้บทความจากผู้นิพนธ์ภายในจะได้รับการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกหน่วยงานที่จัดทำวารสาร ส่วนบทความจากผู้นิพนธ์ภายนอกจะได้รับการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิภายใน  หรือนอกหน่วยงานที่จัดทำวารสารที่มีความเชี่ยวชาญในสาขา และไม่มีส่วนได้ส่วนเสียกับผู้นิพนธ์ ทั้งนี้ บทความทีได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์เผยแพร่ต้องมีค่าความซ้ำของผลงานด้วยโปรแกรม CopyCatch ในระบบ  Thaijo ไม่เกิน 15%

  • วารสารเผยแพร่ ฉบับที่ 2 ปีที่ 1

    มกราคม - กุมภาพันธ์ 2568
    ปีที่ 1 ฉบับที่ 2 (2568)

            วารสารสังคมศึกษาปริทรรศน์ ฉบับนี้เป็นฉบับที่ 2 ปีที่ 1 โดยเนื้อหาภายในฉบับประกอบด้วย  12 บทความ  ที่มีความหลากหลายด้านเนื้อหาสาระทางวิชาการ  6 ประเด็นหลัก ประกอบด้วย 1) บทความด้านเทคโนโลยีแห่งโลกปัจจุบัน คือ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในประเด็นการใช้ปัญญาประดิษฐ์กับการจัดการเรียนรู้ การวัดผล ประเมินผลทางการศึกษา และการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน 2) บทความด้านการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ทั้งในการจัดการศึกษาในระบบและการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยผ่านศิลปวัฒนธรรมชุมชน และการสำรวจและการสะท้อนการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมลาวผ่านภาพยนตร์ในโลกที่มีความซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา 3) บทความด้านการพัฒนาการจัดการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)  และการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน (RBL) 4) บทความด้านการพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์ของผู้เรียน 5) บทความด้านการพัฒนองค์กรขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในชุมชน  และ  6) บทความด้านการเพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการบริการอาหารของโรงแรม