กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาเพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษา

ผู้แต่ง

  • จิระพงษ์ ชมกลิ่น หลักสูตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
  • กนกพร กิริยะ หลักสูตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

คำสำคัญ:

กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษา, โอกาสทางการศึกษา, เทคโนโลยีทางการศึกษา, การบริหารทรัพยากร, การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ

บทคัดย่อ

         บทความวิชาการนี้นำเสนอกลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาเพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษา ซึ่งเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้และความเสมอภาคทางการศึกษา กลยุทธ์สำคัญประกอบด้วย การกำหนดวิสัยทัศน์ และพันธกิจที่ชัดเจน เพื่อให้ทุกฝ่ายในองค์กรมีเป้าหมายร่วมกัน การวางแผนเชิงกลยุทธ์ที่มีความยืดหยุ่น และสามารถปรับตัวได้ตามการเปลี่ยนแปลงของสังคม การจัดการทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้สถานศึกษาสามารถดำเนินงานได้อย่างยั่งยืน และการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงการเรียนรู้ โดยเฉพาะสำหรับกลุ่มผู้เรียนที่มีข้อจำกัด นอกจากนี้ บทความยังเน้นถึงความสำคัญของการสร้างเครือข่ายและความร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับหน่วยงานภาครัฐ เอกชน และชุมชน ซึ่งช่วยสนับสนุนทรัพยากรและองค์ความรู้ในการพัฒนาการศึกษา ตลอดจนการศึกษากรณีตัวอย่างของสถานศึกษาที่ประสบความสำเร็จในการใช้กลยุทธ์ดังกล่าว ผลลัพธ์ที่ได้แสดงให้เห็นว่า การบริหารที่มีแบบแผน และมีความยืดหยุ่นสามารถช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ ดังนั้น กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาจึงเป็นกลไกสำคัญในการเสริมสร้างโอกาสทางการศึกษา ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ในบริบทต่าง ๆ เพื่อพัฒนาระบบการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ ครอบคลุม และยั่งยืนในระยะยาว

References

Asdawut S. (2022). School Administration: Theory and Practice. Bangkok: Educational Publisher.

Ally, M. (2021). Foundations of Educational Technology: Integrating Technology in Education. Routledge.

Borkowski, N. (2021). Strategic Management in Educational Institutions: Trends and Challenges in the Post-COVID Era. Springer.

Boudah, D. (2020). Resource Management and Funding in Education: Maximizing Opportunities for School Improvement. Educational Finance Journal, 27(4), 57-72.

Bryk, A. S1., Gomez, L2., & Grunow, A3. (2021). Learning to Improve: How America's Schools CanGet Better at Getting Better. Harvard Education Press.

Bryson, J. M. (2018). Strategic planning for public and nonprofit organizations: A guide to strengthening and sustaining organizational achievement. John Wiley & Sons.

Choi, J. (2021). Future directions in educational technology integration: Strategies for developing adaptive learning environments. International Journal of Educational Research, 98(2), 54-67.

Choi, J1., & Lee, S2. (2020). Collaborative education partnerships for enhancing digital skills in the 21st century. Journal of Educational Technology & Society, 23(1), 115-128.

Darling-Hammond, L. (2020). The Right to Learn: A Blueprint for Creating Schools that Work. Jossey-Bass.

Epstein, J. L. (2018). School, family, and community partnerships: Preparing educators and improving schools. Routledge.

Fullan, M. (2021). Leading in a Culture of Change: Achieving Success in Schools. Jossey-Bass.

García, M. (2022). Innovation and Strategy in Education: The Role of Technology and Collaboration. Journal of Educational Administration, 60(2), 156-172.

Guskey, T. R. (2002). Professional development and teacher change. Teachers and Teaching. Theory and Practice, 8(3), 381-391.

Gürel, E1., & Tat, M2. (2017). The role of strategic alliances in higher education: Opportunities for academic innovation. Educational Management Administration & Leadership, 45(2), 253-272.

Gürel, E1. & Tat M2. (2017). SWOT analysis: A theoretical review. Journal of International Social Research, 10(51), 994-1006.

Hallinger, P. (2011). Leadership for learning: Lessons from 40 years of experience. Journal of Educational Administration, 49(2), 125-151.

Harris, A1., & Jones, M2. (2020). Leading Schools in a Digital Era: From Strategy to Action. Educational Leadership, 78(4), 10-17.

Hargreaves, A1., & Fullan, M2. (2012). Professional capital: Transforming teaching in every school. Teachers College Press.

Hongkhuntod, N. (2023). Strategies for school management in the new normal (Master’s thesis). Siam University.

Hongkhuntod, N1., Bunjant, B2., & Napakhun, A3. (2024). Strategies for school management in the new normal era. Journal of the Association for Professional Development of Educational Administration in Thailand, 6(1), 45-60.

Jackson, D1. A., Smith, P2., & Davis, M. J3. (2021). Strategies for Educational Leadership in the Age of Technology: Challenges and Innovations. Journal of Educational Management, 45(2), 234-249.

Jones, M1., & Smith, T2. (2023). Collaborative Partnerships for Education Development in a Digital Age. Education and Technology Journal, 32(4), 342-359.

Kriangkrai, K. (2020). The development of educational administration processes for the modern era. Bangkok: Academic Publisher.

Kotter, J. P. (2012). Leading change. Harvard Business Press.

Khan, S1., Alghamdi, A2., & Qureshi, M3. (2021). Strategic Educational Planning: Global Trends and Local Solutions. Wiley-Blackwell.

Leithwood, K1., Harris, A2., & Hopkins, D3. (2020). Seven Strong Claims About Successful School Leadership. School Leadership & Management, 40(1), 5-27.

Michael, L1., & Roberts, K2. (2022). Sustainability in Education: Strategies for Change and Innovation. Springer.

Ministry of Education. (2021). Report on Educational Management during the COVID-19 Pandemic. Bangkok: Ministry of Education.

Mintzberg, H. (1994). The rise and fall of strategic planning: Reconceiving roles for planning, plans, planners. Free Press.

Moore, M. G. (2020). Distance Education: A Systems View of Online Learning. Wadsworth Publishing.

Office of the Basic Education Commission. (2021). Basic Education School Administration. Bangkok: Office of the Basic Education Commission.

Office of the Education Council. (2019). The National Strategy (2018-2037). Bangkok: Office of the Education Council.

Porter, M. E. (1996). What is strategy?. Harvard Business Review, 74(6), 61–78.

Resta, P1., & Smith, M2. (2021). Digital Literacy and the Role of Technology in Education. Springer.

Rosen, M1., & Sears, A2. (2022). Skills for the 21st Century: An Educational Approach. Wiley.

Selwyn, N. (2016). Education and Technology: Key Issues and Debates. Continuum International Publishing Group.

Sultan, A. (2020). Management of Educational Resources for Better Learning Outcomes. Springer.

Thipdee, J., & et al. (2023). Strategies for school management towards becoming a learning organization. Journal of Education and Development, 15(2), 45-60. https://so06.tci- thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/261376

Yongyoot, S. (2022). The Strategies for School Administration in the Era of New Normal (A Thesis for The Doctor of Philosophy). Silpakorn University, Nakhon Pathom.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

20-04-2025

How to Cite

ชมกลิ่น จ. ., & กิริยะ ก. . (2025). กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาเพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษา. วารสารสังคมศึกษาปริทรรศน์, 1(3), 111–126. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/J_SSR/article/view/1452