เทคนิคการผลิตสื่อวิดีโอแชริ่งเพื่อเสริมสร้างทักษะพลเมืองดิจิทัล โดยใช้เอไอคลิปแชมป์ตามแนวคิดปัญหาเป็นฐาน

บทคัดย่อ

               บทความวิชาการนี้มุ่งเน้นการใช้เทคนิคการผลิตสื่อวิดีโอแชริ่งเพื่อเสริมสร้างทักษะพลเมืองดิจิทัล โดยใช้โปรแกรมคลิปแชมป์ (Clipchamp)  ซึ่งเป็นปัญญาประดิษฐ์เสริมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนในยุคที่สื่อสังคมออนไลน์เปิดโอกาสให้ผู้ใช้งานสามารถสร้างและแบ่งปันสื่อในรูปแบบต่าง ๆ ได้โดยบูรณาการเรียนการสอนตามแนวคิดปัญหาเป็นฐาน บทความนี้ผู้เขียนจะนำเสนอ 1) วิเคราะห์ศักยภาพของคลิปแชมป์ ในการสร้างสื่อดิจิทัล 2) ศึกษาผลกระทบของการใช้คลิปแชมป์ ต่อทักษะการแก้ปัญหาและการทำงานร่วมกันของนักเรียน 3) พัฒนาแนวทางการนำคลิปแชมป์ ไปใช้ในกระบวนการเรียนการสอน และ 4) ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนหลังจากการใช้โปรแกรม

การใช้วิดีโอแชริ่งจึงเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้ครีเอเตอร์นำเสนอเนื้อหาได้อย่างหลากหลาย เทคโนโลยีเอไอ คลิปแชมป์ พัฒนาโดยไมโครซอฟท์ ช่วยให้การตัดต่อวิดีโอเป็นเรื่องง่าย ผู้ที่ไม่มีประสบการณ์ก็สามารถใช้งานได้ เพราะสามารถรวมวิดีโอ รูปภาพ และเสียงที่สร้างจากเอไอได้ ช่วยให้ผู้ผลิตสามารถสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพได้ในระยะเวลาอันสั้น โปรแกรมคลิปแชมป์ มีบทบาทสำคัญในการช่วยให้ผู้เรียนสามารถสร้างสื่อการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาจริง ๆ ในชีวิตประจำวัน ช่วยพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและทักษะการทำงานร่วมกัน การใช้โปรแกรมนี้ช่วยเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้สื่ออย่างถูกต้องตามกฎหมายและการไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของการเป็นพลเมืองดิจิทัล