การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา

ผู้แต่ง

  • จิรกร ฐาวิรัตน์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง

คำสำคัญ:

การสร้างโอกาส, ความเสมอภาค, ความเท่าเทียมทางการศึกษา

บทคัดย่อ

การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษานั้น ต้องร่วมกันสร้างและแก้ปัญหาด้านการศึกษาที่ต้องประสานความร่วมมือกันทั้งรัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  โดยรัฐต้องดำเนินการให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลาสิบสองปี ตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย การจัดการศึกษาทั้งปวงต้องมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ สามารถเชี่ยวชาญได้ตามความถนัดของตน และมีความรับผิดชอบต่อครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย รัฐจัดตั้งกองทุน เพื่อใช้ในการช่วยเหลือผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำในการศึกษา และเพื่อเสริมสร้างและพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพครู สนับสนุนให้บุคคล ครอบครัว องค์กรชุมชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น มีสิทธิในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน สถานศึกษาอาจจัดการศึกษาในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งหรือทั้งสามรูปแบบก็ได้ การจัดการศึกษาที่ผสมผสานทั้งสามรูปแบบ ให้มีความยืดหยุ่นทั้งด้านรูปแบบ วิธีการจัดการศึกษา เนื้อหา หลักสูตร ระยะเวลา การวัดและประเมินผลเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน กลุ่มเป้าหมายเฉพาะ เพื่อแก้ปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา การจัดระบวนการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 ตระหนักถึงพหุปัญญาของมนุษย์ที่หลากหลายมีเป้าหมายให้ผู้เรียนทุกกลุ่มวัย ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน มีทักษะที่จำเป็นของโลกอนาคตสามารถแก้ปัญหา ปรับตัว สื่อสารและทำงานร่วมกับผู้อื่น  ได้อย่างมีประสิทธิผล มีวินัย มีนิสัย ใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมทั้งเป็นพลเมืองที่รู้สิทธิและหน้าที่ มีความรับผิดชอบและมีจิตสาธารณะ ให้มีการเทียบโอนผลการเรียนที่ผู้เรียนสะสมไว้ในระหว่างรูปแบบเดียวกันหรือต่างรูปแบบได้ ไม่ว่าจะเป็นผลการเรียนจากสถานศึกษาเดียวกันหรือไม่ก็ตาม รวมทั้งจากการเรียนรู้นอกระบบ ตามอัธยาศัย การฝึกอาชีพหรือจากประสบการณ์การทำงานให้ผู้เรียนมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียม เป็นประชากรที่มีคุณภาพในสังคมไทยเพื่อพัฒนาประเทศชาติอย่างมั่นคง และยั่งยืนในอนาคต

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2564). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการปีงบประมาณ พ.ศ. 2564-2565.

กฎกระทรวงว่าด้วยสิทธิขององค์กรชุมชนและองค์กรเอกชนในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียน พ.ศ. 2545. (2545). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 129 ตอนที่ 101 ก. หน้า 1.

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา. (2566). ก้าวไปด้วยกัน…สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา. สืบค้น 20 ธันวาคม 2566, จาก https://www.eef.or.th/publication-edquity-movement-0624

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา. (2566). สพฐ. สร้างความเชื่อมั่น “โรงเรียนสามารถจัดการศึกษาหลายรูปแบบได้ตามกฎหมาย” พร้อมสนับสนุนขยายผล เพื่อแก้ปัญหาเด็กหลุดจากระบบ. สืบค้น 20 ธันวาคม 2566, จาก https://www.facebook.com/EEFthailand

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา. (2566). 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ. สืบค้น 20 ธันวาคม 2566, จาก www.facebook.com/photo/?fbid=848852560609070&set=pcb.848854303942229

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา. (2566). Mobile School เข้้าเรีียนไม่่ได้้ ให้้โรงเรีียนไปหา. สืบค้น 20 ธันวาคม 2566, จาก https://www.eef.or.th/publication-423241

แผนปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา (ฉบับปรับปรุง). (2564). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 138

ตอนพิเศษ 44 ง. หน้า 293.

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566-2570). (2565). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 139 ตอนพิเศษ 258 ง. หน้า 97.

พระราชบัญญัติกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา พ.ศ. 2561. (2561). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 135 ตอนที่ 33 ก. หน้า 1.

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. (2542). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 116 ตอนที่ 74 ก.หน้า 1.

รัฐธรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560. (2560). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 134 ตอนที่ 40 ก. หน้า 14.

สรุปผลการประชุมคณะผู้บริหารระดับสูงดานการศึกษาเพื่อปวงชนขององคการยูเนสโก (High Level Group Meeting on Education for All). ณ กรุงออสโล ประเทศนอรเวย วันที่ 16-18 ธันวาคม 2551 สืบค้นจาก https://www.bic.moe.go.th/images/stories/

movement/2009/EFA-Oslo09.pdf

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2565). แนวทางการดำเนินงานป้องกัน เฝ้าระวัง ติดตาม และช่วยเหลือเด็กตกหล่นและออกกลางคัน ตามโครงการ “พาน้องกลับมาเรียน”.

สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2565). ประกาศ เรื่อง นโยบาย และจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

08/30/2024

How to Cite

ฐาวิรัตน์ จ. . (2024). การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา. วารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการศึกษา, 2(2), 25–38. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/IAEM/article/view/1151

ฉบับ

บท

บทความวิชาการ (Academic Articles)