พุทธบูรณาการเชิงพลวัต: การประสานหลักอิทธิบาท 4 และอริยสัจจ์ 4 เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานอย่างยั่งยืน

ผู้แต่ง

  • HANBIAN YAN มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี, ประเทศไทย

คำสำคัญ:

พุทธบูรณาการ, อริยสัจ 4, อิทธิบาท 4, ประสิทธิภาพการทำงาน

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอกรอบพุทธบูรณาการเพื่อประสิทธิภาพการทำงานอย่างยั่งยืน โดยใช้หลักอิทธิบาท 4 เป็นแกนหลักของแรงขับภายใน และใช้หลักอริยสัจจ์ 4 เป็นกระบวนการวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ ท่ามกลางบริบทการทำงานร่วมสมัยที่บุคลากรเผชิญความเครียด ภาระงานล้นตัว และภาวะหมดไฟ (burnout) ผลการศึกษาชี้ว่าทฤษฎีลำดับขั้นความต้องการของมาสโลว์และทฤษฎีแรงจูงใจตอบสนองความต้องการเชิงโครงสร้างและแรงขับภายนอกได้ในระดับหนึ่ง แต่ยังไม่ครอบคลุมมิติการรู้เท่าทันตัณหา การจัดการทุกข์ และการทำงานโดยไม่ตกเป็นทาสของผลลัพธ์ บทความจึงเสนอการจัดความสัมพันธ์เชิงแนวคิดที่ชัดเจน โดยกำหนดให้ประสิทธิภาพการทำงานเป็นผลลัพธ์สุขภาวะและแรงจูงใจเป็นปัจจัยและจริยธรรมเป็นกรอบกำกับการบูรณาการดำเนินใน 3 ด้าน คือ 1) ด้านยุทธศาสตร์และระบบคิด ใช้อริยสัจจ์ 4 และโยนิโสมนสิการวิเคราะห์รากเหง้าปัญหา 2) ด้านการพัฒนามนุษย์ ใช้ไตรสิกขาและภาวนา 4 สร้างดุลยภาพกาย-จิต และเสริมพุทธจริยธรรมในองค์กรผ่านสัมมาวาจา อหิงสา และสติ และ 3) ด้านผลสัมฤทธิ์ ใช้อิทธิบาท 4 เป็นฐานของภาวะผู้นำตน ผสานการบริหารเครือข่ายที่มีวิสัยทัศน์ร่วมกัน องค์ความรู้ใหม่ที่ได้คือ โมเดลพุทธบูรณาการเชิงพลวัตที่เชื่อมแรงขับภายในตามอิทธิบาท 4 เข้ากับวงจรวิเคราะห์ปัญหาตามอริยสัจจ์ 4 เพื่อยกระดับประสิทธิภาพทั้งด้านคุณภาพ ปริมาณ เวลา และค่าใช้จ่าย ควบคู่กับคุณธรรมและสุขภาวะภายใน สรุปได้ว่าพุทธบูรณาการมิได้มุ่งเพิ่มผลผลิตเพียงด้านเดียว แต่สร้างดุลยภาพระหว่างประสิทธิภาพ คุณธรรม สุขภาวะ และความสัมพันธ์ในองค์กร เพื่อระบบนิเวศการทำงานที่ยั่งยืนและมีธรรมาภิบาล

เอกสารอ้างอิง

กฤษดา ทองทับ. (2569, 10 เมษายน). วันนี้คุณมี “แรงจูงใจในการทำงาน” กันหรือยัง. https://www.manarom.com/blog/motivate_yourself_to_work.html

คุณาทัย อ่อนน้อม. (2564). คนที่เก่งขึ้นทุกวัน เขาทำงานด้วย MINDSET แบบนี้. อมรินทร์ บุ๊ค เซ็นเตอร์.

ชูศักดิ์ เจนประโคน. (2557). เทคนิคการจูงใจ Motivation technique. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

พระครูปลัดสุวัฒนวิสุทธิสารคุณ (พระมหามฆวินทร์ ปุริสุตฺตโม, ผศ.ดร.). (2568). อริยสัจ 4 เพื่อการพัฒนาองค์กร. วารสารสถาบันพอดี, 2(1), 1–13.

https://so16.tci-thaijo.org/index.php/IS-J/article/view/1343

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2558). การศึกษาเพื่อสร้างบัณฑิตหรือการศึกษาเพื่อเพิ่มผลผลิต (พิมพ์ครั้งที่ 5). มูลนิธิพุทธธรรม.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2559). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย (พิมพ์ครั้งที่ 47). โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ภัทราพร จันตะนี, บุญทัน ดอกไธสง และสุรินทร์ นิยมางกูร. (2566). การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มศรีอยุธยา. วารสารพุทธนวัตกรรมและการจัดการ, 6(4), 49–60.

https://so06.tci-thaijo.org/index.php/bim/article/view/259655

ภูรีภัทร ห้วยหงษ์ทอง. (2561). การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพชีวิตในการทำงาน. วารสารวิจัยวิชาการ, 1(3), 123–135.

https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jra/article/view/178151

วรินทร จินดาวงศ์. (2566). การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากรในสังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ [วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย].

สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2564). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 43). โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สุวิทย์ เมษแก้ว. (2565). การจัดการเชิงพุทธ (พิมพ์ครั้งที่ 3). สำนักพิมพ์เซเว่น บุ๊คส์.

อธิพัฒน์ วรนิธิภาคย์. (2566). ปรัชญาทางสังคมศาสตร์และการวิเคราะห์ทฤษฎีลำดับขั้นของความต้องการของอับราฮัม ฮาโรลด์ มาสโลว์. วารสารวิชาการไทยวิจัยและการจัดการ, 4(3), 65–66.

https://so05.tci-thaijo.org/index.php/TRDMJOPOlSU/article/view/268840

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11(4), 227–268.

doi.org/10.1207/S15327965PLI1104_01

Gethin, R. (1998). The foundations of Buddhism. Oxford University Press.

Harvey, P. (2000). An introduction to Buddhist ethics: Foundations, values and issues. Cambridge University Press.

Herzberg, F. (1968). One more time: How do you motivate employees? Harvard Business Review, 46(1), 53–62.

https://hbr.org/2003/01/one-more-time-how-do-you-motivate-employees

Keown, D. (2005). Buddhist ethics: A very short introduction. Oxford University Press.

Maslach, C., & Leiter, M. P. (2016). Understanding the burnout experience: Recent research and its implications for psychiatry. World Psychiatry, 15(2), 103–111.

https://doi.org/10.1002/wps.20311

Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370–396. https://doi.org/10.1037/h0054346

Urbinner. (2569, 10 เมษายน). ทฤษฎีลำดับขั้นความต้องการของมาสโลว์ (Maslow’s Hierarchy of Needs). https://www.urbinner.com/post/maslow-hierarchy-of-needs

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2026-06-12

รูปแบบการอ้างอิง

YAN, H. (2026). พุทธบูรณาการเชิงพลวัต: การประสานหลักอิทธิบาท 4 และอริยสัจจ์ 4 เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานอย่างยั่งยืน. วารสารพุทธศาสน์สังคมร่วมสมัย, 5(2), 341–355. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/JCBS/article/view/3496