บทความวิจัย ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในสหวิทยาเขตรัชวิภา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 : ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในสหวิทยาเขตรัชวิภา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2

Prariyawat  Yaisomanung

Authors

Prariyawat Yaisomanung

Keywords:

Leadership, Strategies of Administrators, School Administrators

Abstract

The objectives of this study were: 1) to study the level of strategic leadership among school administrators in the Ratchawipha Consortium,under the Secondary Educational Service Area Office Bangkok 2 ; and 2) to compare the strategic leadership of school administrators in the Ratchawipha Consortium, under the Secondary Educational Service Area Office Bangkok 2, classified by educational level and work experience.The sample group consisted of a total of 291 school administrators and teachers.The sample size was determined using the Krejcie and Morgan formula, followed by simple random sampling.The research instrument used in this study was a questionnaire with with an index of congruence between content and objectives ranging from 0.67 to 1.00. a reliability coefficient was 0.97.Data analysis included frequency, percentage, mean, standard deviation, and One-Way Analysis of Variance (ANOVA).If differences were found,a post-hoc pairwise comparison was conducted using Scheffe's method.

The findings revealed that: 1) The level of strategic leadership among school administrators in the Ratchawipha Consortium, under the Secondary Educational Service Area Office Bangkok 2, was at the highest level, both overall and in individual aspects. 2) The comparison of the strategic leadership of school administrators, classified by educational level and work experience, showed statistically significant differences at the .05 level, both overall and in individual aspects

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2567). นโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ.2568 – 2569).

กระทรวงศึกษาธิการ.

จันทร์ทิพย์ จิตอ่ำ. (2566). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1 [สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต].มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.

เจลจิรา จรูญแสง. (2566). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนนานาชาติ สังกัดมูลนิธิคริสตจักรเซเว่นธ์เดย์

แอ๊ดเวนตีสแห่งประเทศไทย [การค้นคว้าอิสระครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.

ณัฏฐา เกียรติศิริกุล. (2565). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารกับการบริหารแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี [วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัย ศิลปากร.

ณัฏฐ์ แสงนุสิทธิ์ และ กัลยมน อินทุสุต. (2565). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขต จตุจักร กรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร,5(2), 163-172.

ณิรดา เวชญาลักษณ์. (2560). ภาวะผู้นำทางการบริหาร. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ธารทิพย์ เทพคำ. (2564). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต].มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง.

ประภาพรรณ รักเกลี้ยง. (2556). การจัดการทรัพยากรมนุษย์. โอ.เอส. พริ้นติ้ง เฮ้าส์.

พจนันทน์ จารุเลิศพิศุทธิ์. (2561). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายลาดใหญ่ สังกัด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

มนสิชา ธรรมรักษ์. (2561). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9 [วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

มูยาฮีดะห์ โซะรี และซูฮัยรี ป้องาฉา. (2568). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขต

พื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 9(1), 331-336.

รังสรรค์ ประเสริฐศรี. (2558). ภาวะผู้นำ. จี.พี. ไซเบอร์พริ้นท์.

รุ่งนภา นิรงบุตร. (2561). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนใน

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 [วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

วิโรจน์ สารรัตนะ. (2557). ภาวะผู้นำ: ทฤษฎีและแนวคิดร่วมสมัย. ทิพยวิสุทธิ์.

ศรีรัตน์ ประทุมโพธิ์. (2566). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2. (2567). รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR) ประจำปีการศึกษา 2566. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 2.

สุนีย์กร พลพหล. (2566). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารกับการปฏิบัติตามมาตรฐานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัด เทศบาลในจังหวัดนนทบุรี [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

สุภัชชา ศรีชะอุ่ม. (2565). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียน สังกัด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชลบุรี ระยอง [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

อภิชญา จะเรียมพันธ์. (2562). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

Davies, B., & Davies, B. J. (2005). Strategic leadership. Corwin Press.

Dess, G. G., & Miller, A. (1993). Strategic management. McGraw-Hill.

DuBrin, A. J. (1998). Leadership: Research findings, practice, and skills (2nd ed.). Houghton Mifflin.

Hitt, M. A., Ireland, R. D., & Hoskisson, R. E. (2007). Strategic management: Competitiveness and globalization (concepts and cases) (7th ed.). South-Western/Thomson Learning.

Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art and practice of the learning organization. Doubleday/Currency

Yukl, G. A. (2006). Leadership in organizations (6th ed.). Pearson Prentice Hall