การใช้ทฤษฎีการให้คำปรึกษาแบบพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม กับผู้ปกครองเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

บทคัดย่อ

         บทความนี้เสนอทฤษฎีการให้คำปรึกษาตามแนวคิดพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม (Rational Emotive Behavior Therapy) ซึ่งเป็นการประยุกต์ใช้ในกลุ่มผู้ปกครองเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ตามมุมมองแนวคิดของ REBT จัดอยู่ในคลื่นลูกที่สามเป็นวิธีการอาศัยปรัชญาผสมผสานกับเทคนิคทางจิตวิทยาใต้ร่มกรอบแนวคิดในกลุ่มด้านความคิด แนวคิดหลักทฤษฎีนี้มีสมมติฐานพื้นฐานมนุษย์เกิดมาพร้อมกับศักยภาพทั้งความมีเหตุผล หรือความคิดพิจารณา และความคิดไร้เหตุผล ปัญหาของมนุษย์ไม่ได้เกิดจาก สิ่งแวดล้อมภายนอก แต่เกิดจากมุมมองหรือความเชื่อของมนุษย์ ที่มีต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งอารมณ์ความ รู้สึกของมนุษย์มีพื้นฐานมาจากความเชื่อ การมองหรือตีความ การประเมิน และปรัชญา การที่ยึดติดกับค่านิยมและความเชื่อแบบดั้งเดิมที่ไม่ถูกต้องทำไปสู่การเกิดทุกข์