ดู การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิด Active Learning เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางบัญชีและวิชาชีพบัญชี สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิด Active Learning เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางบัญชีและวิชาชีพบัญชี สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF