(Vilakanta), K. N. H., Laolee, T., & Chaiyasit , W. (2026). THE EFFECTIVENESS OF DUOLINGO IN ENHANCING ENGLISH VOCABULARY THROUGH READING AMONG PRATHOMSUKSA 6 STUDENTS AT WAT RONG-OR SCHOOL, CHIANG MAI PROVINCE. วารสารภาษาและวัฒนธรรมศึกษา, 5(3), 56–67. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/jlcs/article/view/3537