บุดสีทา เ. (2024). ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลัก เพื่อการพัฒนาทักษะ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในรายวิชาการวิจัยการตลาด สําหรับนักศึกษา สาขาวิชาการตลาด คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร. วารสารการจัดการและการพัฒนาท้องถิ่น, 3(2). สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/jMLD/article/view/905