ดู ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลัก เพื่อการพัฒนาทักษะ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในรายวิชาการวิจัยการตลาด สําหรับนักศึกษา สาขาวิชาการตลาด คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลัก เพื่อการพัฒนาทักษะ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในรายวิชาการวิจัยการตลาด สําหรับนักศึกษา สาขาวิชาการตลาด คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy