[1]
Khota, T., Prueprang, T., Phisngam, P., Ritthidech, M. และ Kota, N. 2025. MICROLEARNING FOR EDUCATIONAL EQUITY: BRIDGING LEARNING GAPS FOR LEARNERS IN REMOTE AREAS . วารสารสังคมศึกษาปริทรรศน์. 2, 1 (ธ.ค. 2025), 14 หน้า. DOI:https://doi.org/10.64186/jsp2785 .