เปรมประยูร เ. and เปลี่ยนรัมย์ ส. (2026) “How Do We Know It’s Proportional? : Learning Ratio in a Primary Mathematics Classroom ”, Journal of Thailand Society of Mathematics Education, 1(1), pp. # 84 – 90. available at: https://so11.tci-thaijo.org/index.php/JTSMEd/article/view/2145 (accessed: 10 September 2026).