1.
รัตนวงค์ ว, บำเพ็ญ น. แนวทางการจัดห้องเรียนพิเศษ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับผู้ที่มีความต้องการพิเศษ: กรณีเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้. วนบศ [อินเทอร์เน็ต]. 5 เมษายน 2025 [อ้างถึง 7 เมษายน 2025];3(1):92-105. available at: https://so11.tci-thaijo.org/index.php/IAEM/article/view/1232