เผื่อนสถาพร อัชฌา, และ บำรุงชีพ อุทิศ. “การจัดกลุ่มผู้เรียนอัจฉริยะด้วย ‘เอไอ แอลแทร์ สตูดิโอ เคมีล’ ตัวช่วยสำหรับครูยุคดิจิทัล”. วารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการศึกษา 3, no. 1 (เมษายน 5, 2025): 106–122. สืบค้น เมษายน 7, 2025. https://so11.tci-thaijo.org/index.php/IAEM/article/view/1287.