รัตนวงค์ วลัยลักษ์ขณา, และ บำเพ็ญ นิสสรณ์. 2025. “แนวทางการจัดห้องเรียนพิเศษ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับผู้ที่มีความต้องการพิเศษ: กรณีเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้”. วารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการศึกษา 3 (1). Pathum Thani, Thailand:92-105. https://so11.tci-thaijo.org/index.php/IAEM/article/view/1232.