พุ่มพวง ป. (2026). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมผลลัพธ์ทางการเรียน ในรายวิชา การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ในงานควบคุมไฟฟ้า สำหรับผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง. วารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการศึกษา, 4(2), 43–57. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/IAEM/article/view/3495