ยามา อ., & แวดราแม ม. (2024). การประเมินโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะของโรงเรียน บ้านเกล็ดแก้ว (ซีเซะ) โดยใช้แบบจำลองการประเมินของเคิร์กแพทริค . วารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการศึกษา, 2(3), 36–47. สืบค้น จาก https://so11.tci-thaijo.org/index.php/IAEM/article/view/1049